Педиатрия

Учебное пособие. — Донецк: Ноулидж, 2013. – 258 с.Учебное пособие разработано соответственно требованиям «Методичних рекомендацій щодо структури, змісту та обсягів підручників і навчальних посібників для вищих навчальних закладів і порядок надання навчальній літературі грифів Міністерства освіти і науки України» (Київ, 2008) и реализуют систему програмно-целевого управления качеством подготовки специалистов.
Графологической структуры темы и лечебно-диагностические алгоритмы способствуют усвоению студентами разделов учебной темы в их логической связи.
Данное пособие позволяет студентам при подготовке к практическим занятиям оценить степень своей готовности к занятиям, исходя из результатов решения тестовых заданий.
С целью управления внеаудиторной подготовкой студентов в пособии приведен перечень рекомендованной литературы.
Материал учебного пособия касается всех тем практических занятий, которые проводятся на кафедре педиатрии № 2 ДонНМУ соответственно рабочим программам.
Учебное пособие предназначено для студентов V курсов медицинских факультетов высших учебных заведений.Предисловие
Особенности адаптации новрожденных. Организация ухода и вскармливания новорожденных
Гемолитическая и геморрагическая болезни новорожденных
Асфиксия новорожденных. Родовые травмы новорожденных
Особенности адаптации недоношенных новорождённых. Организация выхаживания и вскармливания недоношенных детей. Заболевания органов дыхания у новорожденных
Внутриутробные инфекции у новорожденных (TORCH-инфекции). Бактериальные инфекции у новорожденных
Дефицитные и гемолитические анемии у детей
Геморрагические заболевания у детей
Гемобластозы у детей
Сахарный диабет у детей
Неотложные состояния при сахарном диабете у детей
Заболевания щитовидной железы у детей
Заболевания надпочечников у детей
Заболевания гипоталамо-гипофизарной системы и половых желез у детей
Возрастные анатомо-физиологические параметры детей
Показатели клинического анализа крови у детей в норме
Показатели биохимического анализа крови у детей в норме
Рекомендованная учебно-методическая литература